四年级上册语文观潮教案_4年级上册语文观潮教案

《观潮》第四段是按照从远到近的顺序写的。从“移来”、“再近些”、“越来越近”、“飞奔而来”等词组可以看出来。

《观潮》记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

"观潮"是一本四年级上册语文教材中的课文标题。在这个上下文中，"观潮"通常指的是观察潮汐（潮水的涨落）的现象。这个课文可能会引导学生了解潮汐的原因、规律和对自然环境的影响，从而培养他们的科学素养和环境意识。

主要讲钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观

课文是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,大潮的即奇特又雄伟很壮观一幅画面

      《观潮》收录在人教四年级语文上册教材，需要掌握：27个汉字，14个词语。本文记叙了一次观潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮去后的奇特、雄伟、壮观的景象，赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观，表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

《观潮》第1段用“天下奇观”总起，指出钱塘江大潮的特点和地位。第2段写潮来前在海塘大堤上的所见。第3段写钱塘潮从远处到来时的声音与形态，以及观潮人高涨的热情。第4段第5段写潮头奔腾西去后的情景。

明确学习目标

1、有感情地朗读课文，背诵第3、4自然段。边读边想象，说出印象深刻的画面；能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。读诗歌《滚淘沙》(其七)，能从课文中找出与诗的内容相关的句子。

2、体会钱塘江大潮的壮美，感受作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱之情。

掌握课文的写法

连续使用恰当的比喻句。

示例：那条白线很快地向我们移来……像大地都被震得颤动起来。

拓展知识内容

【钱塘潮的成因】钱塘潮是世界著名涌潮之一，国际地理学界将钱塘江与南美亚马孙河，南亚恒河并称为“世界三大强涌潮河流"。钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有三千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。

学会生字、生词

我会认：

盐(yán)、屹(yì)、昂(áng)、鼎(dǐng)、沸(fèi)、贯(guàn)、浩(hào)、崩(bēng)、震(zhèn)、霎(shà)、余(yú)、薄(bó)

我会写：

潮(cháo)、据(jù)、堤(dī)、阔(kuò)、滚(gǔn)、逐(zhú)、渐(jiàn)、犹(yóu)、盼(pàn)、顿(dùn)、崩(bēng)、震(zhèn)、余(yú)、堵(dǔ)、霎(shà)

词语：

奇观(qí guān)、农历(nóng lì)、据说(jù shuō)、宽阔(kuān kuò)、人山人海(rén shān rén hǎi)、滚动(gǔn dòng)、顿时(dùn shí)、逐渐(zhú jiàn)、犹如(yóu rú)、齐头并进(qí tóu bìng jìn)、山崩地裂(shān bēng dì liè)、霎时(shà shí)、余波(yú bō)、依旧(yī jiù)

汉字记忆方法

据(jù)

据(jù)说、拮据(jū)

渐(jiàn)

渐(jiàn)渐(jiàn)、渐(jiān)渍

薄(bó)

厚此薄(bó)彼、薄(báo)饼

[薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。]

掌握课文全解内容

1、霎（shà）时，潮头奔腾西去，可是余（yú）波还在漫（màn）天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

“漫天卷地”和“风号浪吼”写出了潮头过后佘波依旧气势宏大的样子，突出了钱塘江大潮的壮观。

2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯（ɡuàn）江面。

这里的“横贯”指横向贯穿。上文的“横卧”指横向躺着或趴着。“横卧”体现了潮来前的静态美，“横贯”则体现了潮来时的动态变化。一静一动，一“卧”一“贯”，让我们体会到了作者用词的准确。

3、农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐（yán）官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。

横卧”一词写出了江的宽阔，又带有一种动感。

4、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

这句话是本文的中心句。用“自古以来”一词说明“天下奇观”这个称谓由来已久，突出了钱塘江大潮的“古”与“奇”。

5、午后一点左右，从远处传来隆（lónɡ）隆的响声，好像闷雷滚动。

这句话用了比喻的修辞方法，用“闷雷”形容大潮从远处到来时的声音，十分贴切，同时暗示了钱塘潮气势宏大。

6、江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹（yì）立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐（yǐn）若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂（ánɡ）首东望，等着，盼着。

江面“笼罩”着薄雾，小山“若隐若现”，透露着几分神秘的美感。镇海古塔等“屹立”着，则显示出一种又高又稳的力量感。海堤上的人们“昂首东望，等着，盼着”，则传达出人们心中的期待。所有这些画面为钱塘江大潮的到来勾勒出一幅生动的背景。

7、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈（zhànɡ）多高的水墙。

把白浪比作“水墙”，形象地说明了江潮浪头之高，范围之宽。

8、顿（dùn）时人声鼎（dǐnɡ）沸（fèi），有人告诉我们，潮来了！我们踮（diǎn）着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

这两句采用衬托的写法，用“人声鼎沸”“踣着脚”等词语写出了观潮人心情的迫切及迎接大潮的惊喜之情，从而暗示了钱塘江大潮的壮观。

9、过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

江水上涨两丈来高，以水量之大突出了钱塘江大潮的壮观。

10、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。

这句话运用了连环喻，写出了从近处看到的钱塘江大潮的形状和听到的声音。用“千万匹白色战马齐头并进”形象地比喻大潮的形状，用“山崩地裂”来形容大潮到来时的巨大声响，真是气势非凡。

《观潮》是一篇描写浙江钱塘江大潮的课文，属于四年级上册语文教材。以下是一些相关资料：

1. 钱塘江大潮是世界上最大的潮汐之一，每年农历八月十八日在浙江省钱塘江口发生。

2. 《观潮》这篇课文通过生动的描写和形象的比喻，展现了钱塘江大潮的壮观景象，让读者感受到大自然的神奇和力量。

3. 课文中提到的“观潮节”是每年农历八月十八日在钱塘江口举行的盛大活动，吸引了众多游客前来观赏大潮。

4. 除了《观潮》这篇课文外，还有许多描写钱塘江大潮的诗词、文章等文学作品，如苏轼的《赤壁怀古》、辛弃疾的《水调歌头·丙辰中秋》等。

5. 在学习《观潮》这篇课文时，可以引导学生了解钱塘江大潮的相关知识，培养他们的观察能力和想象力，同时也可以增强他们对大自然的敬畏和感恩之心。