赠汪伦古诗意思_赠汪伦诗意解释
pllmo 2025-11-05 16:06 24 浏览
赠汪伦朝代:唐代作者:李白原文:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白乘船将要远行,忽然听见岸上人们行走的脚步声,有人边走边唱前来送行。即使桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚。用比兴手法,表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情,生动而形象,而又加“不及”二字,更增强了句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴,清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻,写出了与友人的真挚情意。
全诗如下:
赠汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
意思如下:
李白坐船快要走了,忽然听到岸上唱歌跳舞送别的声音。即使那桃花潭里的水有千尺之深,也赶不上好朋友汪伦送我的万般深情。
相传汪伦是有名的歌手,才华横溢,对大诗人李白虽未见面,却惺惺相惜。为了能与李白相见,汪伦穷尽其法,终相见畅谈,三天不睡。然天下那有不散的宴席,分别的时候,李白深感汪伦的为人,就作此诗相送。
该诗的诗意是以朋友间的相互深情来打动人,故能流传千古。今天是中秋节,祝天下人节日快乐。




赠汪伦译文
李白乘舟将要远行离去,忽听岸上传来踏歌之声。即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪伦送我之情。
赠汪伦
作者: 李白 (唐代)
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
此诗是李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。
诗前两句描绘李白乘舟欲行时,汪伦踏歌赶来送行的情景,朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感;后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛,紧接“不及”两个字笔锋一转,用衬托的手法,把无形的情谊化为有形的千尺潭水,生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然,想象丰富奇特,虽仅四句二十八字,却是李白诗中流传最广的佳作之一。
诗的两句描写的是送别的场面。“李白乘舟将欲行”是说诗人就要乘船离开桃花潭了。那种语言不假思索,顺口流出,表现出乘兴而来、兴尽而返的潇洒神态。“忽闻岸上踏歌声”,“忽闻”二字表明,汪伦的到来,确实是不期而至的。人未到而声先闻,从那热情爽朗的歌声,李白就料到一定是汪伦赶来送行了。这样的送别,侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,诗的后半是抒情。第三句遥接起句,进一步说明 放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点,又为结句预伏一笔。
桃花潭水是那样的深湛,更触动了离人的情怀,难忘汪伦的深情厚意,水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊更有多少深呢?耐人寻味。清沈德潜很欣赏这一句,他说:“若说汪伦之情比于潭水千尺,便是凡语。妙境只在一转换间。”(《唐诗别裁》)显然,妙就妙在“不及”二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。
中国诗的传统主张含蓄蕴藉。宋代诗论家严羽提出作诗四忌:“语忌直,意忌浅。脉忌露,味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而,李白《赠汪伦》的表现特点是:坦率,直露,缺少含蓄。其“语直”,其“脉露”,而“意”不浅,味更浓。古人写诗,一般忌讳在诗中直呼姓名,以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始,又以称呼对方的名字作结,反而显得真率,亲切而洒脱,很有情味。
如果我们联系李白创作《赠汪伦》的大体时间,天宝14年(755),及其李白狂放不羁,怀才不遇的一生来看。天宝14年12月正是安绿山发动兵变的一年,我们也可以从诗中明丽欢快的比兴夸张的手法中隐约寻出李白对污浊黑喑社会现实的忧患与愤世疾俗的情怀,更加珍惜与呼唤人间现实社会中仅存的那一点滴的真情存在。
真可谓是即景生情,寄情于景地借用了比喻、夸张、反衬的修辞手法,清水出芙蓉般地极自然平淡地写出了潭(水)深不见底,方见情谊真的内心真实世界。
人在外,孤单伶仃落寂,突然有一个和自己并没有深交朋友,给了自己一份温暖,很看重自己,所以心中有了一种深深的感动,所以谢了这首诗答谢朋友的情谊,抒发自己的情怀。
李白乘舟将欲行
忽闻岸上踏歌声
桃花潭水深千尺
不及汪伦送我情

《赠汪伦》是唐代诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗,全诗的诗意是:我正乘上小船,刚要解缆出发,忽听岸上传来,悠扬踏歌之声。看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情。
全诗原文如下:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
扩展资料
这首诗是李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。诗的前半是叙事,先写要离去者,继写送行者,展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道,“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。"忽闻岸上踏歌声"人未到而声先闻,从那热情爽朗的歌声,李白就料到一定是汪伦赶来送行了。
最后二句用比兴手法,表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情,生动而形象,而又加“不及”二字,更增强了诗句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴,清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻,写出了与友人的真挚情意。
《赠汪伦》是唐代诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗,全诗的诗意是:我正乘上小船,刚要解缆出发,忽听岸上传来,悠扬踏歌之声。
看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情。全诗原文如下:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。扩展资料这首诗是李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。诗的前半是叙事,先写要离去者,继写送行者,展示一幅离别的画面。
起句“乘舟”表明是循水道,“将欲行”表明是在轻舟待发之时。
这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。"忽闻岸上踏歌声"人未到而声先闻,从那热情爽朗的歌声,李白就料到一定是汪伦赶来送行了。
最后二句用比兴手法,表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情,生动而形象,而又加“不及”二字,更增强了诗句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴,清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻,写出了与友人的真挚情意。
相关推荐
- 再别康桥伴奏音乐(再别康桥的伴奏)
-
可以配一点节奏慢一点的琵琶曲,像<彩云追月>和<春江花月夜>中的前一部分等等,但在朗诵时乐声要小一些,效果应该不错此诗歌在3'20"左右,舒缓柔和甜美回忆选用贝多芬星空月光曲和...
- 不畏浮云遮望眼浮云指什么(不畏浮云遮望眼的)
-
“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”在古代诗歌中常被用来比喻谗佞之类的小人或其他消极事物。王安石此时还没有受到什么挫折或打击,应该说他的心境是积极的,但他为什么会有这样的感受呢?“不畏浮云遮望眼,自缘身在...
- 饮湖上初晴后雨二首其一 注音版
-
yǐnhúshànɡchūqínɡhòuyǔ 饮湖上初晴后雨 shuǐɡuānɡliànyànqínɡfānɡhǎo,shānsèkōnɡménɡyǔyì...
- 一行白鹭上青天顺口溜(一行白鹭上青天下一句)
-
赞白鹭的顺口溜如下:花开树上乱莺啼,草长平湖白鹭飞。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。跳波自相溅,白鹭惊复下。秋浦田舍翁,菜鱼水中宿。...
- 感恩父母的话语(感恩父母的话语 暖心 简短精辟)
-
父母千辛万苦,省吃俭用抚养了我们,为了我们茁壮成长,呕心励血不辞劳苦。我大学毕业了,父亲白犮捎捎爬上了賓角,繁重的农活,使双手变成树皮,十指弯曲变形。母亲腰弯了,步履螨珊,昏花的双眼看着我,颤抖的手抚...
- 核舟记注音正确版(《核舟记》注音)
-
《核hé舟zhōu记jì》魏wèi学xué洢yī〔明mínɡ代dài〕明mínɡ有yǒu奇qí巧qiǎo人rén曰yuē王wánɡ叔shū远yuǎn,能nénɡ以yǐ径jìnɡ寸cùn之zhī木mù,...
- 梅花的特点和品质(梅花的特点和品质和外貌描写100字)
-
1.梅花具有着坚韧不拔、傲骨、不屈、清高、无畏的精神与品格。2.梅花具有着坚强的品格。梅花是中国传统名花,它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世...
- 五岭逶迤腾细浪下一句(五岭逶迤腾细浪什么诗)
-
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”意思是:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。本联是写山,也...
- 必背李煜十首名诗(必背李煜十首名诗有哪些)
-
南唐后主李煜代表10首诗词如下:1、《虞美人·春花秋月何时了》春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。2、《相见...
- 春日秦国怀古高考题(春日秦国怀古高考真题)
-
《春日秦国怀古》【唐】周朴荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪...
-
- 两岸猿声啼不住是什么意思(两岸猿声啼不住下一句怎么说)
-
这句话通俗解释的意思是,船在江中行驶的很快,两岸山上的猿叫声还没有听清楚,小船已经行过了万重山那么远了的意思。意思是两岸猿猴的叫声不停歇,轻快的舟船已经驶过重重的群山。猿,猿猴;啼,鸣、叫;住,停息;啼不住,是因为他乘坐飞快的轻舟行驶在长江...
-
2026-01-26 12:06 pllmo
- 小学生自己创作的诗歌(小学生自己创作一首小诗)
-
咏竹生来碧翠满山峦,袅袅婷婷摇曳欢。戴月披星挺秀色,迎风沐雨伴梅兰。根扎深土犹拥地,头向苍穹欲破天。墨客文人常赞叹,历经岁月品行端。咏桃柳岭上桃花一片红,塘前柳绿几枝丰。风光如画人勤早,醉卧山庄梦境中...
- 唐诗所见(古诗所见的诗意是什么)
-
(所见)出自清代诗人袁枚之手。并不是唐代诗人杜牧的诗词。所见袁枚(清代)牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。诗词大意:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就...
- 人生在世不称意读音(人生在世不称意是什么意思)
-
宣州谢朓楼饯别校书叔云作者:李白弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯...
- 李白的黄鹤楼送孟浩然(黄鹤楼送孟浩然黄鹤楼)
-
1、李白送孟浩然写的,全名为『黄鹤楼送孟浩然之广陵』。2、全文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。3、李白与孟浩然的交往,是他当年轻快意的时候,所以眼里所看到的无不是美好...
- 一周热门
- 最近发表
- 标签列表
-
