还没看见瀑布，
　　先听见瀑布的声音，
　　好像叠叠的浪涌上岸滩，
　　又像阵阵的风吹过松林。
　　山路忽然一转，
　　啊!望见了瀑布的全身!
　　这般景象没法比喻，
　　千丈①青山衬着一道白银。
　　站在瀑布脚下仰望，
　　好伟大呀，一座珍珠的屏!
　　时时来一阵风，
　　把它吹得如烟，如雾，如尘。

《瀑布》是一篇经典的小学语文课文，讲述了一个小男孩在瀑布前的感受和想象。他用生动的语言描绘了瀑布的壮观和美丽，感受到了大自然的神奇和力量。同时，他也想象着瀑布的故事和传说，让我们感受到了想象力的魅力和无限可能。这篇课文不仅展示了自然的美丽，也启发了我们的想象力和创造力。

小学语文四年级下册课文《瀑布》原文:“还没看见瀑布，先听见瀑布的声音。好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身。”

农夫与蛇 一个农夫在寒冷的冬天里看见一条蛇冻僵了，觉得它很可怜，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀里，用暖热的身体温暖着它。

那蛇受了暖气，渐渐复苏了，又恢复了生机。等到它彻底苏醒过来，便立即恢复了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说：“我可怜恶人，不辨好坏，结果害了自己，遭到这样的报应。” 寓意 在没有知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意轻信别人，坏人不会因为你的热心而感动 我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助